- 作者：胡久贵 图文
- 时间：2022-05-20
- 来源：管理学院
按照2022届本科生毕业论文工作安排，管理学院本届毕业论文撰写和指导集中在寒假期间及春季持续开展。受疫情影响，指导老师通过线上指导所带毕业生，学院按照“规范不变、时点不动、质量不减”的工作原则，灵活采取多项可行举措，建立“五制”工作法，积极推进毕业生论文指导工作。
一、“两委”工作制，学术指导与流程规范相融合
2021年9月开学伊始，管理学院高起点严要求成立了科研（学术）指导委员会和2022届毕业论文工作领导小组，从学术角度严谨把关论文撰写质量，从规范角度严格监督论文指导流程。“两委”成员包括学院党政班子、教授、博士、专业负责人、骨干教师、导师组长等。
管理学院召开“两委”工作会
8个多月来，“两委”负责指导、监控毕业论文工作流程，在严肃、规范、公开下力保论文质量。全程负责监控论文题目审定、开题报告审核、中期检查、答辩资格审查、答辩督导以及学士学位申请推荐等，使论文选题、指导、撰写、答辩等均在公开、公正环境下进行。
二、小组指导制，培养阶梯型导师团队
鉴于2022届管理学院导师职称与专业结构组成的实际情况和压力，学院实施导师组指导制，从导师职称配比、专业组合、以老带新的角度组建合理的导师指导组，培养阶梯型导师团队。2021年10月底，全院成立17个论文指导组，每组由旅游管理类、物流管理与工程类高职称教师、讲师及协助导师组成，推行小组联合指导，避免经验不足的导师单独指导、专业指导欠缺、论文质量把控不严的现象。同时有资深教授开展前期培训，轮流指导年轻导师，邀请杨冠军、卢方元、冉净斐等教授分阶段给导师开展论文指导培训，并做好论文工作期间的随机抽查与指导。
三、组长负责制，五级督导调动导师自主性
管理学院2022届毕业论文工作领导小组（委员会）指定高职称及骨干等导师任导师组长，负责小组联合指导，形成“学院—教研室—导师组长—导师—毕业生”五级督导，导师组长对接教研室、沟通组员重点组织，开展论文选题、开题报告、中期检查、预答辩等节点工作。
管理学院定期开展导师组长座谈会
学院在重点节点任务中只指导、对接、督导教研室，放手导师组长在合规前提下，自主组织导师组指导学生撰写论文，充分发挥导师指导的积极性与自主性。
四、题目审核制，系好论文工作第一�？圩�
线上毕业论文选题审核会
管理学院已连续四年推行论文题目导师征集与委员会审核制度，师生满意度很高，为毕业论文写作“系好第一粒扣子”，高起点把关论文选题、严要求提升论文撰写起点，对于培养本科毕业生的科研能力、实践能力和创新能力具有重要意义。2021年11月开始，按照导师自荐题目、导师组拟定题目、学术委员会审定题目、毕业生盲选题目、学院调配题目、个别题目指定等环节，学院2022届毕业生论文选题历经3轮4阶段，按照1:1.5储备论文题目库，最终由科研（学术）委员会审定论文题目。来自郑州大学、河南工业大学、郑州轻工业大学等高校9位特聘教授以及学院毕业论文工作指导委员会全体成员参加审定会。其中，学院学术委员会主任、专业带头人等，逐一审核题目，保证近三年选题不重复，突出应用性，保证论文选题与学生专业相符合、与导师研究专长相符合，部分题目来源于指导教师的科研选题、学院横向服务的阶段成果，如中国（郑州）邮政物流五年发展规划、郑州市乡村物流规划、郑州市枢纽经济调研等，避免论文选题出现重复、抄袭等现象。
五、任务节点制，高效流程管理
管理学院制定了可行的《2022届本科生毕业论文工作时间节点安排》，界定节点任务；将流程规范形成学院《2022届本科生毕业论文指导工作手册》，人手一册，以便导师随时参考，将论文指导规范业务熟练于心。同时对接评估，实施论文流程存档管理制度，指导留痕。每篇论文从任务下达到答辩结束，实施14项流程化的纸质档案及电子档案存档，做到流程质量监控。尤其是2022年春季以来，对毕业论文指导由线下转为线上。为减少疫情对毕业论文工作的影响，70多位导师采取视频会议、电子邮件、语音通话、微信、QQ等方式线上指导学生写作，督促学生按照进度完成各阶段任务。三个月以来，导师们诠释了职业使命，坚守了岗位责任，他们的辛苦最终转化为合格论文的规范与质量。并以此为契机进一步促进了全院教师专业能力的大提升。
论文有质量，毕业不延期。当前，管理学院2022届本科生毕业论文正进入5月份答辩前的冲刺期，全体导师有信心有能力在“云批改+云修改”的师生协力下，以“道”传“术”，高质量完成毕业论文工作。