- 作者：王娟
- 时间：2018-09-10
- 来源：[db:来源]
9月7日至8日，会计学院副院长王娟在山东烟台参加由中国会计学会会计教育专业委员会主办、山东工商学院承办的“中国会计学会会计教育专业委员会2018年第二次工作会议”。会议围绕中国会计学会会计教育专业委员会下半年工作安排、研讨创新与重构会计专业人才培养方案、省级教改联盟建设方案等方面展开研讨与交流。
参会人员合影
会上，中国会计学会会计教育专业委员会委员、正保远程教育校企合作部门总裁徐建宁女士针对人才培养方案的调研情况进行汇报，介绍目前全国高校在教学形式、教学内容改革方面的开展情况。围绕会议主题，来自不同高校的有关负责人从人才培养的理念、培养模式、课程架构等方面分享了各自学校人才培养的的探索与创新。其中，江西财经大学张蕊教授介绍本校会计硕士大数据应用与管理方向的人才培养方案创新与重构情况；南京审计大学许汉友教授介绍本校审计本科人才培养方案的创新探讨，以通、识、精、活作为设计人才培养方案的指导理念；东番禺职业技术学院杨则文教授介绍行业调研、岗位及工作任务分析、确定人才标准、设计人才培养方案、制定课程标准、教学项目设计、教学资源建设、教学实施与效果检验为架构的会计专业动态课程开发机制。同时与会专家围绕人才培养方案修订对会计专业审计方向、大数据方向、管理会计方向的人才培养进行研讨。
中国会计学会会计教育专业委员会委员、正保远程教育高级副总裁刘温泉先生介绍“省级会计教育改革与发展中心”建设的出发点和未来的目标，指出建立发展中心是会计教育专业委员会推动教育教学改革的重大战略部署，希望通过发展中心连接各高�：妥椅呀谈牡睦砟�、方法推广到每一所高校；各高校以发展中心为平台，结合地方经济发展特点、共同探讨人才培养目标。
最后，中国会计学会副会长、中国会计学会会计教育专业委员会主任委员、东北财经大学刘永泽教授从精、实、新三个方面对此次会议进行总结，指出本次会议很精准地把握人才培养方案的课程重构问题、提出了具体且落地的建议和意见，对新理念、新工具有了比较清晰的认识和把握。同时强调教学内容重构，不是单独将课程拼凑在一起而一定要注重课程之间的融合，希望学校之间，学�：推笠抵渫献�，共同推动会计专业人才培养的创新和重构工作。