- 作者：马丽丽
- 时间：2018-05-10
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5月9日，电子商务学院在B-208开展学习精品在线开放课程建设经验心得分享活动，此前参加“2017年河南省高校精品在线开放课程建设工作总结会暨课程应用交流会”的宋艳萍书记及学院教师代表梁利培、马丽丽、赵新等四位老师，向全体教职工分享了自己参会的学习心得。会议由党总支书记宋艳萍主持。
马丽丽老师以在线开放课程建设的流程为切入点，分享了自己的学习心得。她表示，在线课程建立需要注意以下几个方面：课程建设的老师之间要注重团队合作，相互配合相互补充；教师的信息能力与教学能力要齐头并进，教师要推进信息技术与教育教学的深度融合；在线课程的建设是一个循序渐进的过程，要有信心并付出努力。
赵新老师分享了2017年省级在线开放课程的评审情况及反映出的问题。例如，申报课程不能按时开课、仓促上线开课；课程缺乏一体化设计；课程资源质量不高，更新速度慢；课程应用范围还仅局限于校内；专业课程“通识化”。这些问题的提出为在线开放课程建设提供了经验。
梁利培老师从“以学生为中心”建立在线开放课程的角度分享了学习的心得：教师要进行课程重构，提升互联网“原住民”的自主学习能力，同时进行创新型教学设计，注重学生创新能力培养。课程建立通过系统化、特色化组织实施，将重点放在教学内容的重构，教师通过在线组织教学，及时反馈和更新。
最后，宋艳萍书记就前面几位教师的分享进行了概括性总结，并分享了自己的学习心得和体会。宋书记以会议上专家教授的具体分享实例为切入点，强调MOOC的题目要新颖并且吸引学生的学习兴趣。她指出，在线课程的建设是我们教学能力和水平提升的体现，也是教学改革的途径，我们要从思想上重视，学习并运用好在线精品课程。
四位教师通过对国内在线开放课程领域的专家报告进行提炼以及对优秀案例的讲解展示，为今后学院教师开展在线开放课程混合式教学改革提供了经验与借鉴。