- 作者：杨建伟 张利 文 学校各单位 图
- 时间：2022-07-06
- 来源：宣传部
51吃瓜_台北娜娜全集_91吃瓜_吃瓜网_sexvideos紧紧围绕立德树人根本任务，以理想信念教育为核心，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以建立完善全员、全程、全方位育人体制机制为关键，成立“十大育人中心”，着力推进“一个提升、两类课程、三种资源、六大平台”建设，搭建“纲、本、基、径”，全力打造“1236”大思政育人体系，积极构建目标明确、内容完善、运行科学、保障有力的思想政治工作新格局。
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以“一个提升”为纲，强化师生思想政治素养?
强化理论武装，筑牢政治信仰，学校领导班子和党员师生深刻认识“两个确立”的决定性意义，学出思想自觉，学出忠诚品格，牢记为党育人、为国育才使命。
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党委理论中心组学习制度、党委理论学习中心组学习计划
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党委理论中心组学习会议
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“学党史 悟思想”读书班
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我校青马班学员赴豫西抗日根据地纪念馆开展现场学习教育
理论研讨会论文集
注重顶层设计，发挥党组织政治引领力。学校出台《51吃瓜_台北娜娜全集_91吃瓜_吃瓜网_sexvideos理论中心组学习制度》，严格规范校院两级理论学习中心组学习形式与内容，制定《党委理论学习中心组学习计划》确定每月学习主题。2021年，校党委围绕党史学习教育、党建、意识形态等主题开展集中学习14次。学校把集体学习研讨与个人自学、专家辅导、专题调研结合起来，邀请省委党校专家、上甘岭参战部队将士后代作专题报告。定期召开思想政治工作座谈会、推进会、研讨会等，深入研究阐释党的创新理论，专题部署思想政治工作。
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全校师生政治理论学习实施意见
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关于加强和改进思想政治工作“三全育人工程”的实施意见
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学校召开三全育人工作推进会
强化统筹管理，培养师生自主学习力。学校制定《教职工政治理论学习制度》，各级党组织根据校党委指导意见，结合实际制定本单位具体学习计划，印发《51吃瓜_台北娜娜全集_91吃瓜_吃瓜网_sexvideos全校师生政治理论学习实施意见》，进一步提高全校师生的政治素养和理论水平。学校出台《51吃瓜_台北娜娜全集_91吃瓜_吃瓜网_sexvideos“青年马克思主义者培养工程”实施方案》，加大力度培养一批忠诚可靠的青年马克思主义者。此外，学校还印发了《51吃瓜_台北娜娜全集_91吃瓜_吃瓜网_sexvideos关于加强和改进思想政治工作“三全育人工程”的实施意见》《51吃瓜_台北娜娜全集_91吃瓜_吃瓜网_sexvideos关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》，旨在提供保障、建立体系、形成机制，激发师生学习政治理论，坚定理想信念的内生动力。
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以“两类课程”为本，发挥课堂主渠道作用
学校用好课堂教学主渠道，加强思想政治工作，既充分发挥思想政治理论课的主阵地作用，又注重发挥课程思政的协同育人功能。
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与焦裕禄干部学院共建思想政治理论课实践基地
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丁妮老师录制开学思政第一课
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思想道德修养与法律基础教研室（课程类）获河南省高等学校优秀基层教学组织
将思政小课堂融入社会大课堂。学校高度重视马克思主义学院建设，校党委每学期专题研究马院建设问题。党委书记、校长带头走上讲台为学生上思政课，讲出思政课的思想深度和情感温度，正确引导学生了解中国、关注世界、正视我国当前面临的机遇和挑战。新冠肺炎疫情防控期间，全体思政教师把握开展思政课程教学的契机，用好疫情防控这本鲜活的教材，将战疫故事引进课堂。马院创新思政课教学方式，上好新时代“大思政课”，先后与焦裕禄干部学院、巩义市竹林镇、八路军后方医院旧址、刘庄展览馆史来贺同志纪念馆、全国文明村新乡龙泉村共建校外思想政治理论课实践基地，探索形成立体化实践教学模式。马院教师录制的2022年春季开学思政第一课“讲好冬奥故事 一起向未来”在“学习强国”平台发布，思想道德修养与法律基础教研室（课程类）获评河南省高等学校优秀基层教学组织。
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中青年教师课堂思政教学创新大赛
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会计学专业获河南省本科高�？纬趟颊蹇纬�
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《管理会计学》、《广告学概论》等三门课程被认定为河南省本科高�？纬趟颊蹇纬�
把思政元素有效嵌入专业课教学。学校出台《51吃瓜_台北娜娜全集_91吃瓜_吃瓜网_sexvideos课程思政建设实施方案》，推动学校思政课程与课程思政协同育人对接工作落地见效。学校通过举办中青年教师课堂教学创新大赛，深入挖掘各门课程的育人功能，在全校范围推出课程思政示范课，创新课程思政教学内容和教学方式，引领专业课教师感受真正的“思政味儿”；开展思政课程与课程思政协同育人“一对一”帮扶，通过研讨交流，协同备课，结合不同课程特点、思维方法和价值理念，与专业课教师一同梳理挖掘课程潜在的思政元素；将开发教学资源作为全面推进课程思政建设的有力抓手，积极探索专业教学与思政课程融合的路径，不断创新课程思政载体。“会计学原理”“管理会计学”和“广告学概论”三门课程被认定为河南省本科高校课程思政样板课程。
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以“三种资源”为基，聚合思政育人资源
学校聚合科研、文化、网络资源，结合实际，深入挖掘优势资源，不断创新，形成了既有中原地域元素又有学校特色的思政育人基础源泉。
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2021年河南省“互联网＋”大学生创新创业大赛暨第七届中国国际互联网＋”大学生创新创业大赛河南赛区选拔赛一等奖
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“挑战杯”省赛获奖作品证书
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校级教改项目
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科研资源强根基。学校以深化科研体制机制改革为核心，以学科建设和专业学位硕士点建设为引领，以教师主体作用发挥为着力点，充分挖掘科研育人资源。依托河南省智能冷链物流装备制造工程技术研究中心、郑州市智能装配制造与物流优化重点实验室、河南省社科联人文社会科学重点研究基地、河南高校智库等学科平台，学校积极开展科教融合，协同育人，着力培养学生的科学素养和科研能力，打造校级思政工作精品项目，推出一批可示范、可引领、可辐射、可推广、可持续的工作经验与模式，提升立德树人实效。“数学建模创新工作室”和“网络工程创新工作室”荣获省级“劳�：凸そ橙瞬糯葱鹿ぷ魇摇背坪�。
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我校教师参观党史学习教育红色长廊
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“黄河文化”墙
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“惠济古韵”文化墙
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我校教师参观许挺孝文化瓷艺馆
文化资源润人心。学校大力推进“博约大讲堂”“润心养正大课堂”“人文讲坛”“大学生网络文化节”等各类文化品牌建设，邀请多名院士、专家开设讲座，通过丰富的活动，彰显大学精神；加强校徽、校训、校歌等文化符号的设计运营和创新，利用公共文化设施及融媒体，全力构建校园文化传播新阵地；打造会“流动”的黄河文化、接地气的“惠济古韵”墙、传播孝文化的许挺孝文化瓷艺馆，让校园充满“文艺范儿”；建成“红色长廊”和社会主义核心价值观喷绘墙，打造师生身边的红色教育阵地；开展各类技能竞赛、社团文化节和“五四青年歌会”，引领学生锤炼过硬本领、担当时代大任。
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河南省教育系统网络安全和信息化工作先进集体
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培育申报高校网络文化建设精品项目
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学校多篇新闻作品在全国全省获奖
网络资源聚合力。学校不断完善和优化网络育人阵地路径，拓展网络教育平台，打造网络文化品牌，培育网络思政队伍，筑牢清朗网络空间，扎实开展网络育人。近年来，学校构建了校园网络媒体矩阵，整合校内各级各类微信、微博、抖音等新媒体资源，融合发展网络思政教育。学校微信视频号入选全国高校视频号综合影响力榜单，纪录片《疫情无情人间有爱 与祖国同风雨》被评为河南省教育系统新冠肺炎疫情防控工作优秀网络文化作品，微电影《恋砚——黄河情》《人民教师 无上光荣》在郑州市举办的中国梦“微”力量微电影评选活动中分获一等奖与二等奖，新闻作品《春晚郑州分会场上出彩的郑财人》荣获“2020年度河南省高�：眯挛沤薄毙旅教謇嘁坏冉�。学校还建立了党史学习教育和特色思政等专题网站。
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以“六大平台”为径，深耕思政育人责任田
学校在组织、服务、管理、实践、资助、心理等领域搭建平台，深耕细作、多点发力，加强线上线下、课内课外、校内校外育人阵地融合，构建全员、全过程、全方位思想政治工作立体格局。
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省级样板党支部
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“延伸党支部触角”工作推进会
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党建与思想政治教育能力提升研修班
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学校社团工作推进会
组织育人抓保障。党组织发挥战斗堡垒作用，以基层党支部“两化一创”强基引领三年行动计划为抓手，深入推进基层党支部标准化规范化建设，高质量推进校级“样板支部”建设，校级党员领导“一对一”联系一个党支部，引领党支部提质增效。学校全面推行“班团一体化”，充分发挥团支部的政治核心、思想引领作用和模范带头作用。开展“延伸党支部触角”党建带团建活动，通过思政教育内容手段的“全面下沉”，实现吸引力与有效性的“整体上升”。
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学生工作管理综合服务平台
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心理健康信息化管理平台
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“完美校园”网络服务系统
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图书馆座位预约服务系统
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疫情防控期间学生健康信息上报
服务育人促高效。学校建设了校园综合信息服务系统，优化和完善“学生工作管理综合服务平台”“心理健康信息化管理平台”“完美校园”网络服务系统，以及“图书馆座位预约系统”“教务管理系统”等，有效满足学生日常学习生活需要；开通“疫情防控期间学生健康信息上报”功能，精确掌握学生健康信息。
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校领导述职座谈会
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监事会工作会议
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党总支书记抓基层党建工作述职评议会
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学生代表大会
管理育人出真招。学校建立校党委、理事会、行政和监事会四方协调沟通和运行机制；聚焦师生关注的重大问题和重点领域，强化优势、补齐短板，打通管理育人“最后一公里”；坚持“好干部”标准，配齐配强各级领导干部和领导班子，从德、能、勤、绩、廉、学等方面对中层干部的履行岗位职责情况进行考核，真正发挥考核的激励作用。学校通过党代会、教代会、学代会等听取师生意见，不断强化民主参与，提升教职工职业道德素养，用爱岗敬业的精神传递正能量，对学生进行潜移默化的教育。
大学科技园
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科学工作能力提升计划（百千万工程）
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学校成立万国优品产业学院
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51吃瓜_台北娜娜全集_91吃瓜_吃瓜网_sexvideos第十一届创新创业大赛暨第七届中国国际“互联网+”创新创业大赛
实践育人提素质。聚焦校内校外、线上线下，学校聘请创新创业领域的专家和优秀企业家担任导师，为学生创造实践机会和舞台。2021年学校荣获河南省“互联网+”大学生创新创业大赛优秀组织奖。学校实行第二课堂成绩单制度，着力构建“基地化建设、项目化管理、课程化推进”的实践育人体系，组织学生利用寒暑假围绕国家重大发展战略开展社会实践，荣获“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践‘镜头中的三下乡’活动优秀组织单位”称号。学校还与优质企业共建华为网络学院、正保会计学院、宇通产业学院、万国优品产业学院、数智金融学院等一批产业学院，获批国家教育部门“科学工作能力提升计划（百千万工程）”项目。
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“诚信校园行”学生资助知识大赛
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2020年奖助学金评审动员会
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固始县村干部与我校慰问团老师交流
资助育人助成长。学校建立了奖、助、贷、勤、补、减、免、偿“八位一体”的综合资助体系，以及家访、个别访谈、信函索证、量化评估、民主评议等方式相结合的家庭经济困难学生认定机制。校领导结对特困学生、实现“一对一”精准帮扶常态化，定期与结对帮扶学生谈心，关怀激励学生健康成长。学校启动“助脱贫攻坚，圆青春梦想”助学计划，专项资助建档立卡学生，围绕立德树人目标，突出“扶智”与“扶志”相结合，引导受助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
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大学生心理嘉年华
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校园心理情景剧大赛
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心理危机干预体系建设——老生心理排查会议
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我校邀请校医合作医院医师开展心理健康讲座
心理育人暖人心。学校积极探索课堂教学新模式，汇聚优质教学资源，实现全校学生心理课课堂教学全覆盖。组织开展各级各类培训，助力学校心理健康教育队伍整体素质提升；打造专兼职专业化队伍，发挥学生互助力量；构建心理危机预防体系，完善“家—校—医”协同参与的学生心理危机干预救助网络。学校系统规划朋辈互助教育、成长关键期教育、常态化专题教育、心理文化教育、专业性督导和网络平台教育六大类宣教活动，大力强化学生心理素质。