- 作者：赵艺 文 李顺尧 图
- 时间：2019-11-05
- 来源：宣传部
11月5日下午，我校“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习研讨会在行政楼二楼连廊会议室召开，我校党政领导班子成员出席会议，学校中层副职以上干部参加了会议。校党委书记李国强主持研讨会。
研讨会现场
校长于向英首先领学了习近平总书记关于将全面深化改革进行到底的重要讲话精神。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》中的第七章：将全面深化改革进行到底——关于新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本动力。她指出，习近平新时代中国特色社会主义思想在十九大明确地确立为我们党必须长期坚持的重要思想，并将这一指导思想写入党章。全体党员要认真学习领会，坚持读原著，学原文，悟原理。紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，把纲要纳入学习计划。
校长于向英领学中
于向英从六个方面进行深入解读。一是改革开放的提出，是决定当代中国命运的关键一招。改革开放已成为当代中国最鲜明的特色、当代中国共产党人最鲜明的品格。二是改革开放的实践，极大地改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。实践充分证明，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。三是推进国家治理体系和治理能力现代化。国家治理体系和治理能力是一个国家制度和制度执行能力的集中体现。于向英指出，学校的治理体系和治理能力需要与时俱进，是一个有机整体，两者相辅相成，有了好的学校治理体系才能提高学校治理能力，提高学校治理能力才能充分发挥学校治理体系的效能。四是全面深化改革要坚持正确方法论。注重系统性、整体性、协同性是全面深化改革的内在要求，也是推进改革的重要方法。五是推动全面深化改革落地生根。遵循改革规律和特点，建立全过程、高效率、可核实的改革落实机制，实现精确改革。六是中国开放的大门只会越开越大。开放也是改革，以开放促改革、促发展，是我国发展不断取得新成就的重要法宝。
理事长牛钦民领学党的十九届四中全会精神
理事长牛钦民领学了党的十九届四中全会精神，通过认真研读《十九届四中全会会议公报》，向大家传达并解读其精神内涵。他强调，全会提出，中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系，我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开，我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。
全会认为，中国共产党自成立以来，团结带领人民，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，赢得了中国革命胜利，并深刻总结国内外正反两方面经验，不断探索实践，不断改革创新，建立和完善社会主义制度，形成和发展党的领导和经济、政治、文化、社会、生态文明、军事、外事等各方面制度，加强和完善国家治理，取得历史性成就。
全会号召，全党全国各族人民要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚定信心，保持定力，锐意进�。卮葱�，为坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
校党委书记李国强作总结讲话
最后，校党委书记李国强作总结讲话。他提出三点要求：一是广大党员干部要把学习贯彻党的十九届四中全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务，以高度的政治责任感和使命感精心组织，扎实推进，迅速掀起学习宣传贯彻全会精神的热潮，这是党中央、省委、市委提出的要求；二是要在深入学习上下功夫，把学习全会精神与主题教育学习、与学习习近平总书记考察河南郑州时的重要讲话精神结合起来，深入领会科学内涵和精神实质，带着信仰、责任、好的学风去学习，推动学习走深、走心、走实，一定要把四中全会精神学习与主题教育学习结合起来，与主题教育学习里面习近平总书记在河南郑州考察时的讲话精神结合起来；三是要知行合一，大兴调查研究之风，围绕教育、教学，固根基、扬优势、补短板、强弱项，研究制定细化各项具体措施，找好切入点，提高执行力，以钉钉子精神抓好贯彻落实。